校园生活

学校承办茨城基督教大学英语教师教育项目

芭芭拉·汉纳姆

2022年9月27日
分享这篇文章:
茨城基督教大学(ICU)英语教师项目的参与者和ICU管理人员与HPU项目和学院管理人员在项目完成仪式上.

茨城基督教大学(ICU)英语教师项目的参与者和ICU管理人员与HPU项目和学院管理人员在项目完成仪式上. .

项目参与者Minny和Yumi和HPU的Amanda Chhour进行海报会议.

项目参与者Minny和Yumi和HPU的Amanda Chhour进行海报会议..

2022年夏天,社会活动出现了“新常态”和新冠疫情前的做法的迹象, 大型公众集会, 更少的面具, 更明显的笑容!

8月8日至19日, HPU欢迎与茨城基督教大学合作的国际小组项目的回归, 接待8名日本在职英语教师和4名教育专业学生. 所有的参与者都渴望在夏威夷的两周时间里学习和体验尽可能多的东西!

“这个节目太棒了. 我能够提高我的英语和教学技能. 老师们的个性和领导力给我留下了深刻的印象, 他们非常博学, 种类, 和支持. 我在这里的时光很充实,但我想继续学习更多……” 其中一位老师在最后的项目评估中写道. 茨城县基督教会会长Naomi Ueno和教务主任/项目主管Miho Murakami希望这个项目能成为国际学院和HPU的年度机会. 哈佛大学教务长詹妮弗·沃尔什说, 文学院院长艾莉森·高夫, 英语和应用语言学系主任克里斯蒂·威廉姆斯在一次庆祝我们相互的和萌芽的关系的会议上表达了同样的观点.

英语教师教育项目由TESOL英语与应用语言学系的国际小组项目主任Barbara Hannum和学术协调员Jean Kirschenmann开发和提供. 助教Kalehua Kamakawiwoole和其他客座演讲者在专题系列中作为课程的一部分进行了协助. 密集的早班课程包括英语作为外语教学的原则(TEFL)和英语教学英语(TEE)的指导和实践. HPU MATESOL的学生协助举办了流利建设课程和互动材料讲习班, 参加者和志愿者都很喜欢节目的精彩部分. 其他特色包括课外活动和体验式学习远足,如历史悠久的火奴鲁鲁市中心徒步旅游, 皇家夏威夷乐队在伊奥拉尼宫举行野餐和音乐会, 在福斯特植物园度过一个下午. 

在他们的空闲时间, 一些访问教师选择参观波利尼西亚文化中心, 其他人则去钻石山远足, 在威克尔奥特莱斯购物, 还在卡皮奥拉尼公园上了草裙舞课.  最后一周的展示活动是海报会议,参与者分享他们学习的主要主题和原则, 以及他们回到日本后对自己教学的想法. 该项目在阿罗哈塔市场的9号码头私人餐厅以庆祝完成仪式和小野夏威夷餐的阿罗哈午餐结束.

感谢所有支持这个节目的人,我们期待更多!

照片由Barbara Hannum提供

奥哈纳蓝绿色标志

在社交媒体上关注我们